《宠物药品的创制》教学大纲
一、基本信息
课程代码：302300004003
课程名称：宠物药品的创制
课程英文名称：Formulation of Pet Drugs
学分学时：2学分，共32学时，含8理论学时、24实验学时或实践学时等
开课单位：动物科学技术-动物医学院
主讲教师：谢书宇、陈冬梅
面向专业：动物科学、动物医学专业、生命科学
课程归属：通识课程
通识课程所属模块：创新创业
教材信息：无教材。
1.参考书籍：
郝智慧主编, 药剂学. 中国农业出版社, 2018.
龙晓英、房志仲主编. 药剂学. 北京: 科学出版社, 2009
胡功政，兽医药剂学，中国农业出版社，2008.
2.参考杂志：
Advanced Drug Delivery Review
Nature Reviews Drug Discovery
European Journal of Pharmaceutical Sciences
European Journal of Pharmaceutics and Biopharmaceutics
先修课程：无。
二、课程目标
课程目标1：通过本课程的教与学，力求使理论与实践相结合，培养学生在宠物用新制剂的设计、注册、生产及质量控制等方面的基本理论、基本知识和技术，培养学生独立分析问题和解决问题的能力和严谨的科学素养，为今后从事宠物药品、尤其是新制剂开发，合理制药用药，创业打下良好的基础。
课程目标2：通过产学研紧密联合将相关企业的研发和生产基地作为学生实践培训基地，加强学生实践能力，为学生打开了解宠物药品创制最前沿的窗口，培养学生的创新和创业意识。
三、课程思政教学设计
在整个《宠物药品创制》的教学过程中，紧紧围绕“坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养创新精神、增强综合素质”的育人目标，坚持立德树人的教育理念，强化学生的思政教育，注重学生家国情怀、道德情操、科学文化素养、审美情趣、产业服务意识的培养。
结合点1：将家国情怀和产业服务意识跟第一章的宠物产业和宠物药品发展现状相结合，让学生透彻得了解我国宠物药品过去、现在和未来，鼓励学生服务产业的历史责任和担当。
结合点2：在每一制剂创制的试验环节介绍我国相应剂型的发展成就和不足，激励学生的民族自豪感和历史使命感。
结合点3：最后一章宠物药物制剂的设计注重学生科学文化素养的培养。结合习近平总书记关于新时代科技创新的重要论述，强调自主创新是中华民族发展的灵魂，是我们国家兴旺发达的不竭动力，培养学生科学和创新精神。
四、课程目标和毕业要求的对应关系和支撑矩阵
毕业要求 |
毕业要求指标点 |
课程目标及其支撑强度系数 |
课程目标1 |
课程目标2 |
支撑 强度 |
毕业要求6 |
|
√ |
√ |
H |
五、课程内容
章节名称 |
参考学时 |
教学内容 |
学习要求 |
对应课程目标 |
第一章 宠物产业和宠物药品发展现状 |
2 |
第一节 宠物产业现状和未来发展机遇 第二节 宠物药品产业发展现状及未来发展机遇 第三节 宠物药品特点 |
掌握：宠物药品发展现状 熟悉：宠物药品特点 了解：宠物药品产业发展趋势 |
课程目标1 |
第二章宠物药品开发和注册 |
4 |
第一节 宠物药物开发的基本原则 第二节 宠物药品的设计 第三节 宠物药物申报相关法规 第四节 新兽药的注册 |
掌握：宠物药品开发的基本原则和申报的相关法规 熟悉：宠物药品设计的基础，处方前设计的内容 了解：宠物药品的注册与申报 |
课程目标1 |
注：按章节顺序编写，列出课程教学内容、学习要求，对应课程目标可填写大纲中第二部分课程目标的相应序号。
六、课外学时分配
章节名称 |
参考学时 |
内容 |
教学要求 |
对应课程目标 |
第一章 企业参观讨论 |
2 |
第一节 企业参观 第二节 与企业领导和相关人士座谈 |
了解：宠物药品企业经营现状 |
课程目标2 |
第二章宠物用滴剂创制和开发实践 |
10 |
第一节 宠物用滴剂创制自主设计方案 第二节 滴剂制备和质量评价 第三节 滴剂规模化生产 |
掌握：滴剂设计的基本原则，制备工艺及质量评价 熟悉和了解：滴剂的发展趋势 |
课程目标2 |
第三章 宠物用片剂或凝胶剂创制和开发实践 |
12 |
第一节 宠物用凝胶剂或片剂创制自主设计方案 第二节 凝胶剂或片剂制备和质量评价 第三节 凝胶剂或片剂规模化生产 |
掌握：凝胶剂或片剂设计的基本原则，制备工艺及质量评价 熟悉和了解：凝胶剂或片剂的发展趋势 |
课程目标2 |
第四章 课程交流讨论 |
2 |
第一节 课程总结交流
|
畅谈课程学习体会和建议 |
课程目标1和2 |
注：根据实际填写，对应课程目标可填写大纲中第二部分课程目标的相应序号。
七、课程考核方式与评分标准
（一）课程成绩构成
课程目标 |
考核内容 |
考核方式1 |
考核方式2 |
权重% |
占比40% |
占比60% |
课程目标1 |
产品设计创制能力 |
宠物药品自主设计方案和论证 |
宠物药品创制总结报告 |
60% |
课程目标2 |
产品创制能力 |
制备和评价实践 |
创制产品的水平 |
40% |
考核方式占总成绩比例 |
40% |
60% |
100% |
（二）评分标准
考核方式1评分标准：
产品设计方案的科学性、合理性和适用性：10分
产品论证认识的积极性：10分
产品创制过程的实践能力：10分
产品创制过程思考问题能力：10分
考核方式2评分标准：
总结报告的规范性和完整性：30分
创制产品的质量水平：30分
大纲撰写人：谢书宇
大纲审核人：谢书宇、陈冬梅
修订时间：2022年4月
