《生态型和艺术型骨骼标本制作技术》教学大纲
一、基本信息
课程代码：3023002032
课程名称：生态型和艺术型骨骼标本制作技术
课程英文名称：Technology of making the ecological and artistic skeletal specimen
学分学时：1学分，共30学时，含2理论学时、28实验学时
开课单位：动科动医学院
主讲教师：陈曦
面向专业：全校各个专业
课程归属：通识课程
通识课程所属模块：创新创业
教材信息：无
先修课程：无
二、课程目标
概述开课目的，并列出学生通过学习本课程可获得的知识、能力、素质目标。
课程目标1：认识动物体骨骼形态和结构特征。
课程目标2：培养学生的艺术情操和美学赏析和创造美的能力，以促进自然科学与艺术的完美结合。
三、程思政教学设计
概述课程教学设计中思政元素挖掘、教学资源、教学组织等。列出课程思政元素与相关章节教学设计的结合点。
结合点1：在标本制作过程中，学生可能会遇到不小心损坏标本，无法完成塑形等困难和问题，需要启发和引导他们要有恒心，不怕困难、勇于攻坚的精神。
结合点2：标本制作人也是一名“匠人”，通过骨骼标本制作，在标本制作过程，鼓励学生要充分发挥匠人的精神，将一份标本制作到极致，也是对学生耐心的一次终极挑战。专注和极致，也是新时代大学生难得的匠心。通过此课程学习培养学生匠人精神。
四、课程目标和毕业要求的对应关系和支撑矩阵
毕业要求 |
毕业要求指标点 |
课程目标及其支撑强度系数 |
课程目标1 |
课程目标2 |
课程目标3 |
支撑 强度 |
毕业要求1 |
对动物体基本结构的认识 |
√ |
|
|
L |
毕业要求2 |
培养学生艺术情操和美学鉴赏力 |
|
√ |
|
L |
五、课程内容
章节名称 |
参考学时 |
教学内容 |
学习要求 |
对应课程目标 |
第一章 |
3 |
试验理论的讲解和方案的设计 |
了解骨骼标本制作流程和方法 |
1 |
第二章 |
6 |
实验动物选择，处死，剥皮剔骨，剔骨髓 |
熟悉动物骨骼 |
1 |
第三章 |
6 |
骨骼腐蚀，脱脂 |
掌握骨骼腐蚀和脱脂方法 |
1 |
第四章 |
6 |
漂白 |
掌握骨骼漂白的方法 |
1 |
第五章 |
6 |
成型，组装 |
融入艺术元素组装标本 |
2 |
第六章 |
3 |
试验总结 |
分析成功的经验和失败的原因 |
1+2 |
注：按章节顺序编写，列出课程教学内容、学习要求，对应课程目标可填写大纲中第二部分课程目标的相应序号。
六、课外学时分配
无
七、课程考核方式与评分标准
（一）课程成绩构成
课程目标 |
考核内容 |
考核方式1 |
考核方式2 |
… |
权重% |
占比% |
占比% |
… |
课程目标1 |
制作一副骨骼标本 |
标本作品50% |
Ppt汇报10% |
|
60% |
课程目标2 |
撰写一份实验报告 |
实验报告40% |
|
|
40% |
考核方式占总成绩比例 |
|
|
|
100% |
（二）评分标准
考核方式1评分标准：骨骼标本脱脂，漂白程度适中，骨有光泽，塑型漂亮并能赋予内涵。
考核方式2评分标准：报告内容完整，字迹工整，能写出成功的经验和失败的原因。
大纲撰写人：陈曦
大纲审核人：邱德新
修订时间：2022年4月
